1. (2020·砚山模拟) 小宇在上七年级时被评为“三好学生”，进入八年级后，由于长期与社会上的小混混交往，受其“读书无用”观点的影响，上课打瞌睡，经常旷课，不完成作业，进营业性网吧，在QQ空间向同学发布恐吓信息，老师多次教育，小宇却不知悔改。纠集他人结伙滋事，多次欺凌弱小，携带管制刀具，老师和学校领导多次教育，但小宇仍然不改，直到九年级下学期有一天，他与混混小张一起拦路抢劫学生小强的钱包，并把小强打成重伤，被公安机关抓获归案，人民法院考虑到小宇是未成年人，在审判过程中不实行公开审理。经过审理，人民法院判处小宇有期徒刑4年。运用所学知识回答下列问题：

1. （1） 小宇的哪些行为是严重不良行为？哪些行为是犯罪行为？
3. （2） 小宇由“三好学生”变为少年犯的经历给我们带来哪些启示？