1. (2017八下·安顺期中) 2015年是我国改革开放36周年，初二年级某班同学准备举办专题展览，展示中国改革开放36周年的伟大成就，同学们纷纷提出自己的设计思路，请你参加本次活动，完成下列思路设计。

1. （1） 第一学习小组同学要按下列思路设计一套（4枚）纪念币纪念改革开放30周年，请你按他们的设计思路，填写所缺内容。
   

   	人物篇	会议篇	改革篇	开放篇
   典型事例	邓小平	①	安徽凤阳小岗村	②
   理由	③	标志着中国进入改革开放和社会主义发展新时期	④	对外开放

3. （2） 第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料，请你帮他们完成材料的收集。

   ①写出至少两种收集材料的方式。

   ②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料？

5. （3）

   第三学习小组同学要通过“历史展板”，从政治、经济、国防、外交、科技、教育、文体等方面来展示中国改革开放的伟大成就。

   下图是该组同学在经济板块展示的一幅图，想一想，中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些？
   

   

7. （4） 活动感悟：通过本次活动，围绕中国改革开放伟大成就，谈谈你的感想作为本次展览的结束语。