1. (2020高二下·扬州期末) 某小组利用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系。实验中垫高长木板一端平衡摩擦力，调节定滑轮的高度使牵引小车的细线与木板平行，用天平测出小车的质量M，钩码的总质量m，已知所用电源的频率为50Hz。

1. （1） 为了能用细线所挂钩码的总重力作为小车所受合力，还需要满足的条件是；

   

3. （2） 实验中该小组得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示，O、A、B、C、D是在纸带上选取的计数点，相邻计数点间还有4个点未画出．某同学仅测出AB、CD间的距离分别为x₁=2.62cm，x₂=5.49cm根据测量数据得出小车运动的加速度大小为m/s²。(计算结果保留3位有效数字)

   

5. （3） 该小组在验证a与F关系时，根据测得数据画出a—F图线和理论结果不符，如图丙所示，其原因主要是。