1. (2020·荆门) 科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

1. （1） 图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将（选填“A处向上”或“B处向下”）进行调整；
3. （2） 实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了；
5. （3） 图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图是水沸腾时的情况；
7. （4） 根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。分析该图除可知水的沸点外，还可知水沸腾时的特点是。