1. 综合训练

    材料：

    （残疾人心声）“俺是个残疾人，到现在，我坐着轮椅已经度过了21年。……我想，一切外在的艰难和阻碍都不算可怕，只要我们的心理是健康的。残疾算什么呢？”——《给盲童朋友》史铁生（著名小说家）

    （珍贵的镜头）每年5月的第三个周日，就是我国的“爱心助残日”。2012年5月25日，贵阳市共有38所中小学、幼儿园的少年儿童参加了“节约一顿早餐、一瓶矿泉水或一包牛奶，向残疾人献爱心”的活动。活动中，同学们向贵阳市盲聋哑学校的学生捐赠的10余万元善款，将用于帮助他们更好地完成学业。

1. （1） 古往今来，有多少残疾人身残志坚，在各自的人生道路上，做出了举世瞩目的成就。下列介绍的是关于残疾人的感应或事迹，其中表述错误的一项是（  ）

   A . 左丘失明成《左传》（相传）；瞎子阿炳谱《二泉映月》。 B . 尼古拉·奥斯特洛夫斯基著《钢铁是怎样炼成的》；陆永康跪着培育“桃李”。 C . 海伦·凯勒写《假如给我三天光明》；邰丽华演“千手观音”。 D . 冰心著《繁星·春水》；贝多芬谱《天鹅湖》。
3. （2） 将下面的信息重新组织成符合逻辑，通顺畅达的一句话，正确的一项是（  ）（各项句末标点已删）

   ①并帮助不少因为迷恋网络而荒废学业的少年重返课堂的动人故事

   ②但仍凭顽强的毅力，勇敢地继续活下去

   ③影片《网络妈妈》讲述的是花季少女刘学萍遭遇不幸，双手残废

   ④在身患残疾后，仍苦练生活自理能力，还学会了用仅存的一根手指上网

   A . ③②④① B . ③④②① C . ③④①② D . ④①③②