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高中物理
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1.
(2020高一下·株洲期末)
图甲所示的装置可以测量木块与木板之间的动摩擦因数。整个实验装置放在水平桌面上,跨过光滑定滑轮的细线两端分别与放置在木板上的木块和弹簧测力计相连,在木块上放置砝码。向右拉动木板,待弹簧测力计的示数稳定后读数。
(1) 下列三个因素中,会引起测量误差的一项是
(填序号)
①向右拉木板的速度未能保持恒定
②木板与桌面间的摩擦力不能忽略
③滑轮和木块间的细线未保持水平
(2) 改变木块上砝码个数进行多次测量后,在图乙中描出了木块所受滑动摩擦力F
f
与砝码质量m间的关系图线。已知图线的斜率为k,图线在纵轴上的截距为a,则木块与木板之间的动摩擦因数
=
,木块的质量为M=
。(用k、a及重力加速度g表示)
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