1. (2019八上·招远期中) 已知碱性溶液能使无色酚酞试液变红，氨的水溶液（氨水）具有碱性。某兴趣小组设计以下实验探究活动。请回答实验中的有关问题：

1. （1） 实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴-3滴无色酚酞试液，无明显现象；再向其中滴加浓氨水，可观察到的实验现象是。
3. （2） 实验Ⅱ：如图，在烧杯A中装有10mL浓氨水（易挥发出氨气），一段时间后，烧杯B中的现象是。
5. （3） 探究：是什么物质使酚酞试液变红。

   

   （提出猜想）猜想①：从A烧杯中挥发出水蒸气，部分进入B烧杯，使酚酞变红；

   猜想②：从A烧杯中挥发出氨气，部分进入B烧杯，使酚酞变红；

   猜想③：从A烧杯中挥发出氨气，部分进入B烧杯，与水结合形成氨水后，氨水使酚酞变红。

   同学们经过讨论后，一致认为猜想①不符合题意，理由是。

7. （4） 为了验证另外两种猜想是否符合题意，同学们设计了如下实验方案，请完善表中空白：

   实验操作
   将两张滤纸分别用酚酞实验浸泡，然后悬挂晾干	将一张晾干的滤纸直接放入盛满氨气的集气瓶中	滤纸	猜想③符合题意
   	将另一张晾干的滤纸先滴加几滴蒸馏水，然后放入盛满氨气的集气瓶中	滤纸

9. （5） （拓展延伸）从微观的角度分析，该实验证明了分子的性质。