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  • 1. (2020·株洲) 阅读下列材料

    材料一:中国传统文化在春秋战国时期,伴随着社会巨变和经济大发展表现为以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣和私学文化:秦汉以后,因国家统一,政治稳定,生产发展,各民族融合的加强以及对外交往的扩大,使文化也定型为以儒学为正宗,兼纳百家,融汇释道的帝国文化;而在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。

    ——冯天瑜《中华文化史》

    材料二:欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。

    ——(美国)卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

    材料三:五千年中华文明成就辉煌,但在一定的条件下也会成为中国向前发展的包袱。先民修筑了万里长城,抵御了北方游牧民族的侵扰,但也限制了自己的视野和对外交往。中国拥有“四大发明”,这固然是中华民族的奇迹和骄傲,但是罗盘针可以导航亦可看风水;火药可以制造喜庆的鞭炮亦可制造杀人的武器。

    ——《中西对比500年》

    请回答:

    1. (1) 材料一中“儒学”的创始人是谁?根据材料一,分析“儒学”取得正宗地位的原因。
    2. (2) 根据材料二,概括四大发明对世界文明产生的影响。
    3. (3) 材料三的观点与材料二的观点有何共同之处?你认为对待传统文化的正确态度应该是什么?

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