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初中历史与社会(人文地理)
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1.
(2017·绍兴)
读万卷书,行万里路。某校开展了“魅力古绍兴,实践大课堂”研学旅行。阅读材料,回答问题。
(1) 研学是风情体验之旅。观察三味书屋照片,简析自然环境对绍兴传统民居建筑风格的影响。
(2) 研学是历史探索之旅。请概括鲁迅诗中“故园”(即祖国)暗无天日的国内外原因,并列举20世纪初绍兴杰出志士“以血荐轩辕”的史实一个。
(3) 研学是成长感悟之旅。综合以上信息.谈谈类似研学活动对青少年健康成长的意义。
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