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初中历史
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1.
(2019九上·雄县期中)
人类对文明的追求需要薪火相传,代代守护,更需要交流互鉴,推陈出新。张老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务,请你完成相关学习任务。
(1) 【任务一:历史人物——推动文明进步】下列历史人物,选择两位你喜欢的人物,分别说明他们是如何推动历史发展的。
①荷马 ②亚历山大 ③耶稣 ④查士丁尼
(2) 【任务二:改革创新——助力文明发展】改革是一个永远年轻的话题,请分别以伯里克利改革和8世纪法兰克王国的改革为例,说明改革创新是如何助力文明发展、推动社会进步的。
(3) 【任务三:地理环境——催生独特文明】世界上各地区的文明丰富多样,由于自然地理环境的不同,产生了不同的文明。请以“大河文明”为题目,写一篇100字左右的小短文。
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