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小学语文
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1. 认真阅读课文第3~9自然段,然后写一份“竹节人”的制作和玩法说明,让更多的人体会玩竹节人的快乐。(选做题)
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部编版2022-2023学年六年级上册语文第10课《竹节人》同步练习
人教部编版六年级上学期语文第三单元第9课《竹节人 》同步练习