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高中物理
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1.
(2019高三上·辽宁月考)
某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系.图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮,轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码.本实验中可用的钩码共有
个,每个质量均为
.实验步骤如下:
(1) 为了平衡小车与木板间的摩擦力,将
个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车(和钩码)可以在木板上
(填“匀速”、“加速”、“减速”)下滑.
(2) 从小车上取
个钩码挂在轻绳右端,其余
个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行.由静止释放小车,同时用传感器记录小车在时间
内相对于其起始位置的位移
,则小车的加速度
(用
和
表达).
(3) 依次改变
的值,分别测出小车相应的加速度
,得到
图像如图(b)所示,已知该直线的斜率为k,重力加速度为g,则小车(不含钩码)的质量为
.(用
、
、
、
表达)
(4) 若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是_______(填正确答案标号).
A .
图线不再是直线
B .
图线仍是直线,该直线不过原点
C .
图线仍是直线,该直线的斜率变大
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