1.
(2020·德州)
历史发展中的危机。是险境也是机遇。抓住机遇化解危机,进而推动社会进步。是世界各国共同的追求。阅读下列材料。回答问题
(革命篇)
材料一
(改革篇)
材料二 1853年。美国佩里将军的舰队陈兵东京湾。日本无力抵御它们。十年前。美国人在鸦片战争中,对中国也曾这样耀武扬威.与中国截然不同的是.19世纪60年代,日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
——史兹.墨菲《亚洲史》.
材料三 1929年纽约股市的崩溃,突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一.法国和英国都显得犹豫不决。不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而美国对经济危机做出了更积极的回点。
——威廉.麦克尼尔《世界史》
(合作篇)
材料四
材料五 人类只有一个家园,没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。
——习近平《论坚持推动构建人类命运共同体》
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(1)
为抨击“旧制度”,法国掀起了什么思想运动?图2事件标志着哪一革命的开始?美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命?美国进行这次技术革命的政治条件是什么?
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(2)
由材料二概括19世纪中期中日两国面临的相同困境。19世纪60年代日本“迅速改革"是指哪一历史事件?
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(3)
由材料三及所学知识.美国“对经济危机做出了更积极的回应"是指什么?这种“更积极的回应”有何特点?
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(4)
由材料指出盟国最终获胜的关键是什么?二战中盟国的哪一军事行动开辟了欧洲第二战场?由图片写出二战后欧洲走向联合所建立组织的名称。
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(5)
综合以上探究,概括各国摆脱危机、推动社会发展的因素。请就国家在应对突发危机时应担负的责任,谈谈你的认识。
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