1. (2021八上·监利开学考) 在学习牛顿第一定律时，老师给出了如图A所示装置，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车滑行的距离；去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车滑行的距离。

1. （1） 由实验可以看出，小车受到的阻力越大，小车滑行的距离越短，说明力是物体运动状态的原因；
3. （2） 由上述实验现象可联想到：在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，滑动摩擦力的大小与有关，此因素可由图B中的两图进行探究。实验时，在测量滑动摩擦力时，要用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，这是利用了的原理。