1. (2017·东营) 【实验回顾】18世纪末，英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴．一年之后，拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，得到了“易燃空气”，

1. （1） 这里的“易燃空气”是指（填化学式），通过上述实验得到的结论是．

3. （2）

   【实验重现】某化学兴趣小组的同学在创新的基础上，在实验室中重做上述两个实验，做法如下：

   
   

   实验1：水的通电分解实验

   如图1所示，打开活塞b，用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，看到的现象是，证明该气体为．

5. （3） 实验2：“易燃空气”与氧气混合后的点燃实验

   实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、锌粒，如图2是实验室常用部分仪器：

   ①指出图中仪器的名称：D．

   ②利用上述仪器和药品制取少量氧气，其简易发生装置应选择的仪器有（填序号），反应的化学方程式为．

   ③利用上述仪器和药品制取较多量的“易燃空气”，且可以随时补充液体，你选择的仪器有（填序号），药品是．该兴趣小组的同学把“易燃空气”与氧气按一定比例混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，用电火花点火，顺利完成上述实验．

7. （4） 该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究，他们取7支试管，依次盛水90%（体积分数），80%…再用排水集气法收集“易燃空气”，而后分别把试管口移近酒精灯的火焰，实验结果如表所示：

   序号	1	2	3	4	5	6	7
   “易燃空气”体积分数（%）	90	80	70	50	20	10	5
   空气体积分数（%）	10	20	30	50	80	90	95
   点燃现象	安静燃烧	安静燃烧	弱的爆鸣声	强的爆鸣声	强的爆鸣声	弱的爆鸣声	不燃烧 不爆鸣

   分析表中信息，完成下列问题：

   ①在混合气体爆炸范围内，“易燃空气”的体积分数约为．

   ②你对燃烧或燃烧条件的新认识是．