1. (2019八上·天等期中) 下面是一则案例，请就案例中的有关问题进行评析。

某市市委书记收到一名中学生写的一封标题为“救救青蛙”的来信。该市委书记当即批示：一名中学生环保意识如此强，实在难得。请工商、水产部门严管。该市工商局、水产局雷厉风行，对全市58个集贸市场集中进行了突击检查、整顿。同时，对从事青蛙捕捉、出售的人和食用者进行批评教育，对少数长期从事青蛙贩卖，经教育仍不思悔改者依法进行了处罚。

1. （1） 青蛙是生物圈中的。
3. （2） 青蛙是不是我国法律保护的野生动物？ 。青蛙能保护农作物是因为它能害虫。如果人们大量捕杀青蛙，则会使害虫大量繁殖，造成农作物减产，由此可见，动物在维持中起着重要作用。
5. （3） 这位同学写给市委书记“救救青蛙”的信体现了该同学的意识，这也正是当代学生应具有的价值取向。
7. （4） 案例中对从事青蛙捕捉、出售的人和食用者进行处理属于动物多样性保护措施中的，除此之外，保护动物多样性的另外两项措施是和。