1. (2020九上·大洼月考) 非连续文本阅读。

（材料一）当前，全球掀起了人工智能的研究浪潮，中国政府正加快人工智能的布局。十九大报告明确指出：“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能。”

（摘编自刘少华、郭超凯《人工智能，中国加速前进》）

（材料二）一些有识之士参与了“人工智能”讨论，如物理学家霍金认为：“人工智能可能自行启动，以不断加快的速度重新设计自己。而人类局限于缓慢的生物进化过程，根本无法竞争，最终将被超越。彻底开发人工智能可能导致人类灭亡。”特斯拉公司总裁马斯克则表示；“如果不能战胜人工智能，那就加入他们。人类和机器之间的最佳结果就是共生，意即人类自身转变为人工智能。”然而，这些讨论都或多或少脱离了我们的现实。霍金等人虽然很聪明，但他们毕竟没有亲自从事人工智能的研究。

（摘编自《2017·菠萝科学奖 人工智能主题解读》）

（材料三）1993 年，科幻作家弗诺·文奇提出“人工智能发展的时间线”设想。（如图）

人工智能发展的时间线

1. （1） 下列理解和分析，不符合以上材料内容的一项是（   ）

   A . 当前全球新形势及中国经济的快速发展，推动了我国人工智能研究的步伐。 B . 在政府的高度重视下，人工智能将为建设强国培育新增长点、形成新动能。 C . 相比马斯克，霍金比较悲观，他认为彻底开发人工智能可能导致人类灭亡。 D . 马斯克、霍金和弗诺·文奇等有识之士对人工智能的解读都很有现实意义。
3. （2） 阅读材料三，请简要描述人工智能“智力水平”的发展过程。