马说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以干里称也。
马之千里者,一食或尽粟—石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!呜呼!其真无马邪?
其真不知马也!
-
(1)
下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是( )
A . 一食或尽粟一石 或异二者之为(《岳阳楼记》)
B . 安求其能千里也 尔安敢轻吾射《《卖油翁》
C . 骈死于槽枥之间 宋君令人问之于丁氏(《穿井得一人》)
D . 其真不知马也 其西南诸峰(《醉翁亭记》)
-
-
(2)
下列句子中加点词的活用现象与例句相同的一项是( )
例句:策之不以其道
A . 斗折蛇行(《小石潭记》)
B . 横柯上蔽(《与朱元思书》)
C . 不蔓不枝(《爱莲说》)
D . 箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)
-
-
(3)
下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A . 本文用的是“托物寓意”的写法,以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主,希望统治者能识别人才、重用人才。
B . 本文以“世有伯乐,然后有千里马”开头,一开篇就奇峰突起,发人之所未发,点明全文主旨,突出千里马的重要作用。
C . “执策而临之,曰:‘天下无马!’”一句运用了动作描写和语言描写,刻画出“食马者”愚昧专横的形象。
D . 最后一段把“真无马”和“真不知马”对照起来,“无马”一句用“邪”字轻轻带过,而“不知马”一句则用“也”字收住,对“食马者”的深刻嘲讽跃然纸上。
-