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初中物理
/
1.
(2017·枣阳模拟)
利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”.
(1) 实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以直接从杠杆上读出
.
(2) 杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂
个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡.
(3) 保持B点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l
1
和动力F
1
的数据,绘制了l
1
﹣F
1
的关系图象,如图丙所示.请根据图象推算,当l
1
为0.6m时,F
1
为
N.
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2017年湖北省襄阳市枣阳市中考物理适应性试卷