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  • 1. (2017·岳阳)

    生物兴趣小组为探究植物呼吸作用的产物设计了如图装置,图中是萌发的黄豆种子,将装置放在适宜的条件下一段时间后,用烧杯通过漏斗往瓶中注水,并打开阀门,观察并分析实验,回答下列问题:

    1. (1) 生物兴趣小组设计该实验来探究的问题是:

    2. (2) 观察发现试管中澄清的石灰水变浑浊,说明黄豆种子的呼吸作用能产生

    3. (3) 有同学指出上述实验不够严谨,缺少,老师赞许该同学的观点,若完成整个实验设计,则应该控制的变量是

    4. (4) 贮藏水稻种子,需降低呼吸作用的强度,可采取的措施有.(请写出2点)

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