1. (2020九上·汝州月考)   阅读下列图片，回答问题。

材料一  我的附庸的附庸，不是我的附庸

      

材料二   国王将全国土地留下一部分作为王领后，将其余的分授给大封建主，国王成为封君，被分封的人就成为封臣。大封建主在获得土地以后，也将其中一部分划为自己直接经营的领地，其余的则再对中等贵族进行分封，大封建主成为封君，而受封者也成为封臣。这一级受封者也作为封君将部分土地分封给骑士，让其作为自己的封臣。这样，在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。  --孟广林《世界中世纪史》

1. （1） 材料一反映了欧洲的什么制度？这一制度最早开始于哪一国家？
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，指出封臣与封君他们之间是一种什么样的关系？这种关系有何特点？产生了怎样的影响？