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  • 1. (2017·安顺) 阅读材料,回答问题

    材料一:20I6年12月16日教育部等6部门在联合印发的《教有脱贫攻坚“十三五”规划》中提出,到2020年,贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭因难而失学。

    材料二:2016年12月28日,国务院常务会议通过《国家教育事业发展第十三个五年规划》,规划提出:“十三五”期间,要完成教育脱贫攻坚任务,困难群体受教育权利得到更好保障,义务教育实现基本均衡的县(区,市)比例达到95%,建成覆盖城乡、更加均衡的基本公共教育服务体系,

    1. (1) “不让一个学生因家庭困难而失学”有利于保障学生的什么权利?我们中学生应如何对待这权利?

    2. (2) 为让每个孩子都接受良好的教育,加快贫困地区教育事业发展,党和国家近年来采取了哪些举措?

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