1. (2020九上·杜集期末) 在一节实验课上，某兴趣小组对实验室制取二氧化碳展开了探究。

1. （1） 按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生的CO₂体积随时间变化的曲线如图所示：

   实验编号	药品
   ①	块状大理石、10%稀硫酸
   ②	块状大理石、7%稀盐酸
   ③	大理石粉末、7%稀盐酸

   

   图中丙对应实验（填实验编号）。对比甲和乙可以看出，影响化学反应快慢的因素之一是。确定用乙对应的药品制取二氧化碳，反应的化学方程式为。

3. （2） 用乙对应的药品制取二氧化碳，当观察不到气泡产生时发现固体仍有剩余，小明对此展开探究（杂质不溶于水且不与酸反应）。

   （提出问题）不再产生气泡的原因是什么？

   （查阅资料）紫色石蕊是一种酸碱指示剂，在酸性溶液中会变成红色，在中性溶液中不变色；氯化钙溶液呈中性。

   （作出猜想）猜想一：反应后溶液中无盐酸；

   猜想二：剩余固体中无碳酸钙。

   （实验探究一）反应后溶液中是否有盐酸？

   ①小丽取少量反应后的溶液，滴加紫色石蕊，观察到，说明反应后溶液显性，由此得出猜想一不成立。

   ②小明认为小丽的实验不严谨，还应考虑生成物对溶液酸碱性的影响，于是补充了如下两个实验：

   实验A：配制（填物质名称或化学式）溶液，并滴加紫色石蕊溶液，溶液不变色。实验B：在试管中加入适量水和紫色石蕊溶液，持续通入CO₂ ， 溶液变为色。

   ③小华认为小明的实验也不够严谨，并再次改进实验，最终得出正确的结论：反应后的溶液中有盐酸，猜想一不成立。

   （实验探究二）请设计实验，探究反应后的剩余固体中是否有碳酸钙？

   实验步骤	实验现象	实验结论