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  • 1. (2019高二上·桐城月考) 材料一:2019年3月,习近平主席主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。习近平强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,   最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

    材料二:随着《国家宝藏》、《本草中华》等一批高质量国产纪录片的不断出现和走红,纪录片成为实现传统文化“创造性转化、创新性发展”的绝佳载体。

    《本草中华》第二季创作团队背靠“历史”,厚植文化底蕴,走进山水草木中,探寻寻常本草背后的“天人合一”思想,用细微的镜头揭示“一草一世界,一木一浮生”的深刻内涵,传承中华文化优质基因;作为一部文化题材纪录片,《本草中华》能够收获点赞无数,除了内容精良、画面优美等因素外,纪录片把传统素材引入生活场景,把传统价值对接时代需要;延续《本草中华》第一季行走于山水间的诗意风格,新的本草故事,加入了无人机航拍、升格、高速摄影、超高速摄影等特殊拍摄手法,全程采用4K拍摄,以趣味性展现了本草的微观世界,揭开沉藏于历史背后的审美价值,被网友点赞称“拍出了本草文化的文艺范儿”,是现代年轻人了解中华本草文化的窗口。

    材料三:W县是我国著名生态旅游目的地,晒“微家训”成为该县四季常在的文明风景线,实现了治家格训和村规民约的有机结合,和谐淳朴的乡风吸引了外来投资,提升了生态文明旅游品位。该县的“微家训”是每户村民根据自己的经历,从当地的宗谱村志整理出来,又根据“符合时代、贴近生活”的原则去伪存真,加以提炼而成。村民认领并晒出“微家训”的活动,既体现美德又代表承诺。

    1. (1) 结合材料一,运用文化与生活的知识,说明“要理直气壮开好思政课”的原因。
    2. (2) 结合材料二,运用文化生活的知识,说明《本草中华》是如何实现传统文化“创造性转化、创新性发展”的。
    3. (3) 结合材料三,运用文化生活的知识,分析W县晒“微家训”是如何体现出文化创新的作用的。

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