1. (2020八上·新丰月考) 为了探究细菌对植物遗体的分解作用，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案。

方案1：将同一种树的落叶分成甲、乙两组。将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。

方案2：将同一种树的落叶分成甲、乙两组。将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。

实验前小组内部又进行了一次讨论，觉得方案1和方案2都不能更好的说明问题，又设计了方案3：将同一种树的落叶分成甲、乙两组。将甲组灭菌后，放在无菌条件下；乙组灭菌后，再接种细菌然后放在无菌条件下。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。

1. （1） 该兴趣小组作出的假设是。
3. （2） 实验方案中分成甲、乙两组的目的是。
5. （3） 实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿的原因是。
7. （4） 方案1和方案2都不能更好的说明问题，原因是、
9. （5） 若按方案3进行实验，最后得出细菌对植物遗体有分解作用的结论，那么他们观察到的实验现象应该是。