1. (2017·广东模拟) 某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法．

1. （1） 甲同学将课本的基础知识进行整理如图，请你帮助他完成相关内容．

   制取气体	所需要品	装置连接顺序	反应化学方程式
   干燥的二氧化碳	大理石和稀盐酸

3. （2） 乙同学设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．当打开 K₁、关闭 K₂ 时，

   利用 I、Ⅱ装置可直接进行的实验是（填序号）．

   ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

   ②锌与稀硫酸反应制取氢气

5. （3） 丙同学认为在不改变 I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于过氧化钠（Na₂O₂）固体与水

   反应制取氧气，另一产物为氢氧化钠，则该反应的化学方程式为；她的改进措施是．

7. （4） 丁同学打开 K₂、关闭 K₁ ， 利用 I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气，此时 C 中盛放的物质是，可以观察到的现象是．
9. （5） 对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取 O₂后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：

   ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写选项序号a． 烘干b． 溶解c．过滤d．洗涤

   ②用所得氯化钾晶体配制 50g 质量分数为 5%的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为 g

   ③过滤、蒸发时都需用到的仪器是（填序号）．

   A． 酒精灯B． 烧杯C． 玻璃棒D．漏斗E．量筒

11. （6） 小明用 6.5g 可能含有铜、铝、铁、镁中的一种或几种金属杂质的锌粉，跟足量的稀盐酸完全反应时，生成 0.2g 氢气，则此锌粉中一定含有的金属杂质是       ．