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  • 1. (2019三上·云浮期中) 课内阅读。

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把(    )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,(    )的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(    )是给田野的,看,田野像金色的海洋。(    )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、(    )的、(    )的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1. (1) 这段话是围绕“”这句话来写的。
    2. (2) 在文段中的括号里填上恰当的表示颜色的词语。这些颜色可以用“”这个词语来概括。。
    3. (3) 文段中“一把把小扇子”指的是,“一枚枚邮票”指的是,“金色的海洋”指的是。。
    4. (4) 仿照文段中画“﹏﹏”的句子,写一写

      你看,它把给了

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