当前位置: 初中科学 /
  • 1. (2020七上·南浔期末) 酒精灯是实验室常用的热源。

    1. (1) 某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

      Ⅰ.定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2秒后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论:温度最高。该小组同学向老师请教, 老师提示:该层火焰与空气(或氧气)接触更充分。

      Ⅱ.定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得各自酒精灯各层火焰平均温度如下表:

      火焰层

      平均温度/℃

      焰心

      432

      598

      内焰

      666

      783

      外焰

      520

      667

      由上表得出结论:(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑,老师对该小组同学的问题质疑胆量表示赞赏,同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触,燃烧时与环境的能量交换最容易,热量散失较多。老师提示: 酒精灯加防风罩有利于外焰温度的提高。

    2. (2) 交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是

微信扫码预览、分享更方便