1. 保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面．为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验．如图是他们所做实验的部分情境示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）．请据图回答下列问题：

  

1. （1） 你认为上述三个探究实验中，其中探究方法正确的有小组，而小组因，将无法探究蒸发与哪个因素有关．
3. （2） 本探究实验中，有组对照实验，其中丙小组实验所控制的变量是．
5. （3） 甲小组通过比较内外的胡萝卜水分散失快慢来探究蒸发与空气流动快慢的关系．