1. (2020二上·期末) 积累运用。

1. （1） 通过本学期的学习，我知道了小蝌蚪的妈妈是，《我是什么》中的“我”一会变成汽，一会变成雨，一会变成雪，我是；我们认识了七岁就能想出称象的办法的聪明的；还有十三年间，有三次经过自己的家门，都没有进去去看一看的，他吸取了前人治水失败的经验，采用的办法治水。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、、等。
3. （2） 我还积累了好多名言警句，例如：祖国山水如画“”展现了庐山瀑布一泻千里的气势，唐代诗人王之涣的“”告诉我们站的高，看的远，来到了辽阔的大草原，我看到了“”的景象。我想用“”来告诉同学要树立远大志向的时候，我可以用这句名言警句。
5. （3） 根据课文内容排序。

   （    ）赶象上船。

   （    ）把大象赶上岸，往船上装石头。

   （    ）在船舷上做记号。

   （    ）称石头的重量。