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初中物理
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1.
(2020九上·西安月考)
在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小明利用同一滑轮组先后提升不同重量的物体进行实验,如图甲和乙所示,不计空气阻力。实验测量的数据记录在表格中:
次数
物重/N
提升高度/m
拉力/N
绳端移动距离/m
机械效率 η
1
3
0.1
2.0
0.3
50%
2
6
0.1
3.2
0.3
(1) 根据测量的实验数据,可计算出表格中的横线上应填的数据大小为
(用百分数表示);
(2) 分析实验数据,可初步得出的实验结论为:同一滑轮组的机械效率与
有关;
(3) 小明在实验操作中发现:一边拉动弹簧测力计一边读数,非常不方便,因为这样弹簧测力计示数不稳定,为了方便读数,小明认为可以让弹簧测力计保持静止时读数,他的这种想法显然是
的,因为他没有考虑到
对滑轮组机械效率的影响,如果让弹簧测力计保持静止时读数,则所测出的滑轮组机械效率将比其真实值
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4) 如果不计绳重和摩擦,只是按照如图丙所示的绕绳方法组装滑轮组,并利用图丙方案提升相同重量的物体,对比图甲和图丙所示的滑轮组的机械效率,可知 η
甲
η
丙
(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(5) 小明认为测量滑轮组机械效率时,可以不测量重物及绳子自由端移动的距离,只测出所提升的物重大小及匀速拉动绳子自由端的拉力就可以了。他的这种观点是
(选填“正确”或“不正确”)的;
(6) 结合生产生活实际,用滑轮组提升重物时,下列选项中也可以提高机械效率的是____。
A .
增大绳重
B .
减轻动滑轮重
C .
加快物体提升的速度
D .
提升物体上升高度
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