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  • 1. (2020九上·瑶海期末) 阅读下面两篇文言文,完成下列小题。

    (甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    (节选自《送东阳马生序》)

    (乙)匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

    (节选自《西京杂记》)

    (注释)①文不识:人名

    1. (1) 解释下列加点字在文中的意思。

      ①无从书以观:

      慕圣贤之道:

      遇其叱咄:

      ④礼愈

      ⑤主人

    2. (2) 翻译下列句子。

      ①以是人多以书假余,余因得遍观群书。

      ②衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

    3. (3) 下列“而”字用法不同于其他三项的是(    )。
      A . 有烛而不逮 B . 以书映光而读之 C . 由是则生而有不用也 D . 鸣之而不能通其意
    4. (4) 两篇文章都刻画了一个勤奋好学的人物形象,请概括出他们身上所体现的相同点。

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