1. (2017八下·苏州期中) 八年级学生小智从小就明理懂事，乐于助人，在学校会主动和老师同学打招呼，课余时间不喜欢和同学扎堆讨论流行的网络游戏，而是喜欢看看书，文明休息；同学邀请他去网吧玩游戏，他果断拒绝了。放学途中他看见几个社会不良青年敲诈本班同学小强，小智及时报了警，小强脱离了危险，不良青年受到了法律的制裁。

1. （1） 请运用“分清是非”的知识谈谈材料对我们的成长有何启示？
   

3. （2） 材料中划线处小智前后的行为是有必然联系的，请谈谈你的理解。