1. (2020三上·济南期末) 课内阅读

大自然的声音（片段）

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答．．．叮叮咚．．．．．所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向_______；_______潺潺，流向_______；_______哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

1. （1） 将文中横线上的内容补充完整。
3. （2） 写出本段的中心句。
5. （3） “波澜壮阔”在文中形容，还有一个意思相近的词语是。
7. （4） 画“     “的句子很生动，把“下雨”写成，想象一下，还可以写成什么？如：下雨的时候，他。
9. （5） 大自然的声音真有趣，你最喜欢哪种声音？请用上拟声词，用一两句话写一写你喜欢的声音。