1. (2020六上·岳阳期末) 阅读《童年》片段，回答问题。

        我平躺在舒适的大床上，厚厚的被子把我围成一个笨重的蚕茧。外祖母跪在窗前祈祷，一只手捂着胸口，另一只手不断地比画着。

        窗外寒风凛冽。明亮的月光透过窗户照在她温柔的脸上，一双乌黑的眼睛炯炯有神，额头上有几道深深的皱纹，像用刀刻上去的一样。她依旧穿着一件黑色的衣裳，整个人像是一座小山屹立在地上。

        做完仪式后，她脱下外面的黑色大衣，认真仔细地叠好，放进墙角的箱子里，然后走到床边。我闭着眼睛，假装睡着了。

       “小鬼头，你在逗我吧？你没有睡，是不是？我就知道。把被子拿来！”

        她抓住被子一角，用力一拉，我便跟着被子一起骨碌碌转了几圈，又垂直落在柔软的床垫子上。我们一起笑了很久。

1. （1） 填空。

   《童年》是作家以自身经历为原型创作的自传体小说，它讲述的是小主人公从4岁到11岁这一时期的童年生活。

3. （2） 文段中的“她”是谁？在“我”的心中，“她”整个人像是一座小山。在你看来，“她”是一个怎样的人？
5. （3） 从“我们一起笑了很久”，我体会到。
7. （4） 根据小说内容，判断对错，用“正确”“错误”表示。

   ①小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。

   ②小说描述了小主人公无忧无虑、天真烂漫的童年生活。

   ③“我”的两个舅舅闹着要分家，因为担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆，两个舅舅甚至还因此大打出手。

9. （5） 我们在阅读文章时要选择合适的阅读方法。下列说法不正确的一项是（    ）

   A . 根据不同的阅读目的，选择不同的阅读方法。 B . 一般来说，书本的简介可以帮助我们了解所阅读文章的主要内容。 C . 阅读文章时，与阅读目的关联不强的内容，可以略读，以提高阅读速度。 D . 在信息爆炸的时代，我们不用详细地阅读书籍。