1. (2020八上·珠海期中) 在“科学探究：速度的变化”实验中，某小组同学用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化，实验设计如图，让小车从斜面的A点由静止滑下并开始记时，分别测出小车到达B点和C点的时间t_B、t_C

1. （1） 该实验的原理是，
3. （2） 实验中应使斜面坡度保持较(选填“大”或“小″)，便于减小选填“时间”或“路程”)的测量产生的误差．
5. （3） 如图，小车从A到B经过的路程为 cm，若t_A、t_B、t_C所对应的时间依次如图，则小车在BC段的平均速度为 m/s．

   

7. （4） 如图，小组的成员分别画了小车从A运动到C的几个图像，其中与事实相符的是