当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2020九上·东湖月考) 某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动

    1. (1) 装置A中发生反应的化学方程式是
    2. (2) 若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气,装置B中应盛放的是,导管口连接的顺序是
    3. (3) 活动小组对(2)收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。

      (提出问题)这瓶气体中氧气的体积分数是多少?

      (实验验证)活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后,密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。

      ①甲装置比乙装置更合理,理由是

      ②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是

      (反思交流)实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是

微信扫码预览、分享更方便