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  • 1. (2020八上·襄州期末) 2006年起,将每年六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。为此,八(1)班开展了“保护文化遗产”综合性实践活动,邀请你参加。

    1. (1) (拟写标语)2019年6月9日是我国第14个“文化遗产日”,请你补写标语。

      保护文化遗产,

    2. (2) (活动设计)班级举行“让文化遗产融入现代生活”的主题班会,请你设计活动步骤。

      第一项:主持人开场白

      第二项:

      第三项:

      第四项:教师总结

    3. (3) (材料探究)下图是一对母女在微信中的对话,请发一条留言表述自己的观点,要求:观点正确,有说服力。

    4. (4) (口语交际)如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?

      对同龄人:

      对年长者:

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