1. (2020五上·永嘉期末) 阅读下文，完成各题。

（一）忆读书（节选）

    那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

批注：

    此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如说把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。

    因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲，武松，鲁智深，都有其极生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。

1. （1） 在文中找出表示“我”喜欢读《水浒传》的原因的句子，找出表示“我”不喜欢读《荡寇志》的原因的句子。
3. （2） 读读文中画“”的句子，说说这个句子在文章中表达了作者怎样的内心感受，请在批注栏内写一写。
5. （3） 下面关于文章内容的理解，正确的一项是（    ）

   A . 作者第一次读书是在其舅父杨子敬知道的情况下进行的，是舅父教她怎样读《三国演义》的。 B . “母亲的催促下含泪上床”，主要是说母亲催促她睡觉，而她还想读书，于是哭了。 C . 作者在一知半解读书时，把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”，是因为只学过那个字的一半。