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初中科学
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1.
(2020八上·柯桥期末)
植物的生长发育受多种激素的共同调节。STEM小组切取菟丝子茎顶端2.5cm长的切段若干,置于培养液中无菌培养一周, 开展生长素和赤霉素对茎切段伸长的影响的研究。实验结果如图所示,分析回答:
(1) 在一定浓度范围内,相同浓度的赤霉素对茎伸长的影响
(选填“大于”、“小于”或“等于”)生长素对茎伸长的影响;
(2) 赤霉素对茎切段伸长的影响可概述为
。
(3) 若实验中发现有两组用不同浓度的赤霉素处理后,茎切断伸长量均为0.5cm,因标签丢失,无法判断两组赤霉素浓度的大小。某同学通过实验来判断:适度稀释其中一组赤霉素,并用稀释后的赤霉素处理茎切断,观察茎切断的伸长量,若伸长量大于0.5cm,则该组赤霉素浓度
(填“大于”、“小于”)另一组赤霉素浓度,理由是
。
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浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年八年级上学期期末考试科学试题