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  • 1. (2016七上·沂水期末)

    用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.请分析回答下列问题:

    1. (1) 将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠主要是通过玉米叶片上的散失出来的.

    2. (2) 将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图,分析0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行(填某一生理活动).

    3. (3) 若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”,应将装置放在(明亮、黑暗)的环境中.

    4. (4) 若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),其对照实验装置中的小烧杯内应加入

    5. (5) 将(4)中两装置实验后的玉米叶片摘下,放在盛的小烧杯中隔水加热,取出叶片漂洗后滴加碘液,发现只有装置的叶片变蓝,说明光合作用还制造了淀粉.

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