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  • 1. (2020七上·黄冈期末) 阅读下面的文章,完成下面小题。

    ①我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

    ②妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”

    ③张婶默默无言,不能有什么话来辩护。

    ④于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。

    ⑤三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

    ⑥它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

    ⑦我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

    ⑧隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

    ⑨我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!

    ⑩我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢?

    ⑾两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

    ⑿我永无改正我的过失的机会了!

    ⒀自此,我家永不养猫。

    1. (1) 下列对文章相关内容的理解与分析,错误的一项是(     )
      A . 第⑥段中“好像”一词表明了“我”认为猫吃什么东西根本就是一种猜想。 B . 第⑥段中“怒气冲天”写出了我的生气、愤怒,“悲楚”写出了第三只猫的可怜,二者形成了鲜明的对比。突出了“我”的冲动给猫造成的伤害之深。 C . 第⑨画线句运用了夸张的修辞手法,生动形象地写出了“我”的极度愧疚之情。 D . 本文用第一人称叙述,“我”是前两只猫的悲剧目击者,又是第三只猫的悲剧制造者,这样借“我”之口抒发真实感情,揭示主题,引起了读者的强烈共鸣。
    2. (2) 文段中“我”的身上,你获得了哪些启示?(至少写两点)

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