1. (2019·海宁模拟) 阅读材料，回答问题。

材料一：近年来，某地由市委文明办牵头，组织开展“万名学生下社区”暑期社会实践活动。各社区充分利用文化礼堂、爱国主义教育基地等，围绕社会主义核心价值观教育这一主题，动员和组织中小学生参与文明传习、文化传承和道德实践等活动。

材料二：初中学生小周在暑期社会实践活动中来到了蚕花村蚕俗文化园。参与剩丝绵等农活，感受演蚕花戏等民俗乐趣，还了解到蚕桑丝织作为非物质文化遗产，现在既与乡村旅游融合发展，也开辟了网上展示厅、体验馆，吸引了众多网友，其中不乏外国人。

1. （1） “万名学生下社区”活动主要体现了法律对未成年人哪一方面的保护？
3. （2） 从青少年健康成长的角度，阐述“万名学生下社区”实践活动围绕社会主义核心价值观教育这一主题展开的理由。
5. （3） 结合小周在蚕花村的见闻，谈谈我们应如何增强文化自信。