1. (2020高三上·兰州月考) 阅读材料，回答问题。

材料  陈寅恪(1890年1969 年)，江西修水人。他国学基础深厚，国史精熟，又大量吸取西方文化，曾留学德国攻读东方古文字学，学习中亚古文字等，具备了阅读八种语言的能力，尤以梵文和巴利文特精。1926年留学回国后，陈寅恪就任清华大学研究院教授。1927年到1931年，他主要研究中印关系和西北史地问题；研究处理的材料，主要是敦煌发现的内典写本和俗文学作品，以及梵文、巴利文、藏文、蒙文文献。1930年，陈寅恪在所撰《陈垣敦煌劫余录序》中最早提出“敦煌学”的概念，指出“敦煌学者，今日世界学之新潮流也”。在该书中，他就北京图书馆所藏八千余卷敦煌写本提出九个方面的研究价值即摩尼教经、唐代史事、佛教文义、小说文学史、佛教故事、唐代诗歌之佚文，古语言文字佛经旧译别本、学术之考证，为敦煌学研究指明了方向。他在敦煌学资料的抢救、整理、敦煌学的确立及发展等各方面都作出了突出的贡献，使敦煌学终于成为二十一世纪的“显学”。他的研究成果为从事敦煌文献研究者开阔了视野，为中国教理学研究的全面开展奠定了基础，开创了先河，并得到各国学术界的认可。

——摘编自序偶揭城自荣新江《陈寅恪对敦煌文献的利用与阐发》

1. （1） 根据材料，概括陈寅恪先生在敦煌学研究方面做出的主要贡献。
3. （2） 结合所学知识，说明陈寅恪先生开展敦煌学研究的背景。