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  • 1. (2020九上·凤县期末) (法治中国 法德相融)

    2019年2月25日,中央全面依法治国委员会第二次会议召开,习近平总书记主持并发表重要讲话。为了学习讲话精神,某校九年级(4)班学习兴趣小组开展了以“聚焦建国70周年·法治中国正在路上”为主题的探究性学习活动、请你参与其中,阅读材料完成下列任务。

    材料一:习近平强调,党的十八大以来,党中央对全面依法治国作出一系列重大决策,提出一系列全面依法治国新理念新思想新战略。

    材料二:2019年9月17日十三届全国人大常委会第十三次会议第一次全体会议在北京举行。此次会议对国家勋章和国家荣誉称号评选情况及建议人选进行了审议,并提出关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定草案。与会人员一致认为,在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,开展国家勋章和国家荣誉称号颁授活动,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,是强化国家意识、对功勋模范人物授予国家最高荣誉的现实需要,是弘扬社会主义核心价值观、凝聚中国精神的现实霄要,是全面实施宪法、彰显宪法精神的重要体现,赞成决定草案。

    1. (1) 全面依法治国的总目标是什么?建设法治中国要求必须坚持什么的有机统一?
    2. (2) 榜样的力量是无穷的。阅读材料谈谈这些功勋模范人物身上凝聚哪些精神?
    3. (3) 法安天下,德润人心。法律和道德是治国理政的两大法宝。请结合所学知识谈谈建设法治中国应怎样发挥法治和德治的共同作用?
    4. (4) 建设法治中国任重道远,作为新时代的青少年应该做出哪些努力?

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