1. (2019九上·洛川期末) 追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。阅读材料，回答问题。

材料一：公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定:债权人有拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他…使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

材料二：这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。

——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

材料三：读图

材料四人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

1. （1） 写出材料一这部法律文献的名称。依据材料结合所学知识对该法律文献作简要评价。
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，指出“融合的手段”指什么？
5. （3） 如材料三图所示的政治制度开始于美国哪一部文献的制定？该文献的制定遵循的原则是什么？
7. （4） 材料四出自什么文献？为什么说它在当时具有进步意义？
9. （5） 根据上述材料并结合所学知识，请概括人类政治文明演进的趋势，并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。