当前位置: 初中历史 / 实践探究题
  • 1. (2020九上·相山期末) 科技改变生活,改变世界,请完成下面有关“科技话题”的学习探究活动。

    (图释历史)

    材料一:

     爱迪生和他发明的灯泡

    卡尔·本茨和他制造的汽车

    (表解历史)

    材料二:资本主义世界工业增长表

    (论从史出)

    材料三:1870—1900年间,科学与技术的关系,比以前任何时期都密切的多,世纪最后30年间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响……1870年以后,我们可以清楚的看到20世纪科学工业的开端,新兴工业,诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业,其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著的多。

    一一《新编剑桥世界近代史》

    1. (1) 材料一中的发明创造是哪次工业革命的成果?它们分别是哪两种新能源和新动力的应用?这次工业革命使人类进入了什么时代?
    2. (2) 两个时间段资本主义世界工业增长的共同原因是什么?并简要说明它对世界市场形成的影响
    3. (3) 根据材料三,概括第二次工业革命的特点。列举两个这一时期出现的新兴工业部门。
    4. (4) (思想感悟)

      科技不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活,然而,在科技成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,就人类如何应对科技带来的“潜在威胁”提出合理化建议。

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