1. (2020九上·临泉期末) 材料一  11月10日至12日，国家主席习近平应邀对希腊进行国事访问，怀着对文明的尊重和对未来的期许。他再次踏上希腊这个美丽的国度，并参观了雅典卫城博物馆，展厅内一座座古希腊神话人物和建筑雕像栩栩如生，展示着美和力量，诉说着希腊古典艺术的灿烂辉煌，令人仿佛徜徉于历史长河里，沉醉在文明画卷中。

材料二  改革开放40多年来，我们创造了举世瞩目的中国奇迹，同时也积累了大量生态环境问题，江河不再清澈，天空不再湛蓝，青山绿水成为人们的孩童记忆……，拥有天蓝、地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将生态文明建设纳入中国特色社会主义“五位一体”总体布局，“绿水青山就是金山银山”成为普遍共识，并提出到2035年建成美丽中国的目标。

1. （1） 结合材料一联系所学知识列举古希腊在文学、雕刻、建筑方面的成就各一例。
3. （2） 马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊的内部极盛”在政治方面主要表现为什么？“外部极盛”主要表现为什么？
5. （3） 西方谚语曰：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。请写出古罗马在建筑、法学、历史方面取得的成就各一例。
7. （4） 根据材料二结合所学知识回答：早在100多年前环境污染就开始严重困扰着人类社会，这一现象的出现与哪一历史事件密切相关？该事件对中国有何影响？
9. （5） “绿水青山就是金山银山”的执政理念给我们留下什么启示？