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  • 1. 读冯骥才的《珍珠鸟》语段,回答问题

        我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。

        渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点________,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

        我不动声色地写,默默享受着这小家伙______的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

        白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,______那些绿叶钻进去。

        有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼____(jiǎn)盖住________ (móu)子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

        我笔尖一动,________下一时的感受:

    _____________________________________.

    1. (1) 根据拼音在文中横线上写上汉字。.

    2. (2) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(    )

      A . 亲近  靠近  拨开  流泻 B . 挨近  亲近  挤开  流泻 C . 靠近  挨近  挤开  流淌 D . 挨近  靠拢  分开  流淌
    3. (3) 请在文章结尾处补上“我”的感受。

    4. (4) 从选文看,小珍珠鸟有那些亲近“我”的行为?请分点回答。

    5. (5) 分析下面句子的表达作用。

      然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。

    6. (6) 当“我”“扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”时,“我”心里会怎样想,试描写出我的心里,20字左右。

    7. (7) 读完这篇文章,你获得了哪些启示?请写出来。

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