1. (2020八上·龙岗期中) 小李同学为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水，甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中的水的温度。

1. （1） 按规范组装器材，再安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将（选填“A处向上”或“B处向下”）调整。
3. （2） 当甲温度计的示数达到99℃时，烧杯中的水开始沸腾，说明当时大气压（选填“高于”“等于”或“低于”）1个标准大气压。继续加热，甲温度计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”），停止加热，水继续沸腾（选填“能”或“不能”），说明在沸腾过程中要（选填“吸热”或“放热”）。
5. （3） 当乙温度计示数达到99℃后，继续加热，试管中的水沸腾（选填“能”或“不能”），其原因是。
7. （4） 当小李同学在烧杯中的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点（选填“升高”、“降低”或“不变”）